Paddorna kräver tid och omsorg

Mycket positivt finns att säga om paddorna i undervisningen – ur ett elevperspektiv.

Ur ett lärarperspektiv känns det ibland väldigt tidskrävande. Tid som självklart måste tas någonstans ifrån – för paddorna kräver omsorg – de ska uppdateras, de ska laddas (och då vore det toppen att ha en dockningsstation istället för att springa runt och leta eluttag med ett gäng sladdar i handen. Vill man ha ut mer av en gratisapp måste jag in under inställningar och häva den spärr som gör att eleverna inte kan köpa program inuti program  och det ska göras på varje padda. Sedan ska det laddas ner och återigen tillbaka till inställningar för att aktivera ”köpspärren”.  Det ska skapas konton både här och där för att på något sätt kunna spara elevernas arbeten (film, text, ljud etc) i molnet. Ibland kraschar dem och då ska paddorna installeras om och det i sin tur tar tid och frustration i anspråk.

I ett projekt som detta bör vi kanske diskutera detta och se om det går att göra på ett mer effektivt sätt eller om det behövs avsättas tid till detta. Det kan ju också vara så att det bara är jag som upplever detta och jag vill inte klaga, men mycket tid går åt till att hålla paddorna i trim…

Flash på iPad

Det händer ju lite då och då att man hamnar på en webbsida som kräver att man har flashplayer installerat. För iPad finns ingen sådan i grundutförandet. Apple har inte lagt krut på att ta fram någon lösning. Man ser hellre att sidor utvecklas mot att använda webbspråket html5 som ska klara att visa filmer och spel utan flashplayer.

En billig lösning finns dock som klarar många flashsidor. Det finns några webbläsare för iPad som klarar att visa (de flesta) sidor som kräver flash. En är Puffin – länk finns under fliken Appar, Appar för iPad 2. Puffin kostar 7 kr. Appen finns även i en gratisversion med reklam. Denna version klarar flash i 2 veckor.

Puffin är inte ett fullgott alternativ till Safari. Det ser man t ex genom att den inte visar flikarnas undermenyer på Surfplatteprojektets blogg… Ibland kan filmer som spelas i flash upplevas hackiga.

Man kan testa flash på PIM-platsen: Koll på flash

Tomas M

Användbara appar

Här kommer en lista på appar till iPaden som jag tycker är användbara i undervisningen. En mix av gratis- och betalappar:

Anteckna och presentera:

  • Explain Everything
  • Dragon Dictation
  • Audio Memos
  • Idea Sketch
  • Book Creator
  • ScreenChomp
  • PuppetPals HD
  • Sock Puppets
  • Animoto
  • VoiceThread
  • Prezi Viewer

Tid – Visuellt stöd:

  • Lotus
  • VisouTimer
  • TalkTimer

Bild/fotoredigering/film:

  • ArtSet
  • Snapseed
  • PhotoTangler
  • Foldman
  • Fotobabble
  • GoodPlayer (streama film)
  • iMovie

Bloggverktyg:

  • Blogsy

Musik

  • Garageband
  • Spotify

Talsyntes:

  • VoiceReader
  • VoiceReaderWeb

Ordböcker:

  • SAOL
  • iTranslate

iPaden – ett modernt verktyg

I Lgr11 , Övergripande mål och riktlinjer står det följande:

Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan använda modern teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande.

Det är precis det klippet här nedanför handlar om – kunskapssökande, skapande, kommunikation och lärande. Se hur det kan gick till när eleverna i 4:an för första gången har en iPad i sina händer. Jag har skrivit mer om det här:  IPaden berikar och utvecklar elevernas lärande